??? 公开的信息显示，近期许多地方在公开选拔科级领导干部。这无疑是新时期任用选拔干部方式的一项重要改革和突破，对实现优秀人才的多元开发起着积极而重要的作用。
????笔者不直接在组织人事部门工作，但也关注到一些公选的情况，觉得有两个方面值得注意和完善。其一，面试环节慎防“失准”。一般来说，面试考官多是临时抽调，事先没有经过严格培训，在一些需要主观判定的测试中，容易对评分标准的掌握宽严不一，影响到考试的公正性和权威性。其二，考察环节慎防“失真”。目前的干部公选操作中，对入围对象的考察大都使用定性评价，缺乏定量分析和科学测评，而考察内容和标准又过于笼统抽象，容易使被考察对象存在的问题难以发现。
????要改变这种状况，在尚未建立统一考试题库的情况下，面试内容有必要从考知识为主向考素质、考能力转变。面试方式应采用半结构化，加入述职演讲、考官追加提问环节，多渠道地对应考者各方面能力进行考查甄别，而试题的评分要增加客观性，尽量减少主观因素影响。同时，考官队伍应加快专业化建设，如实行评委资格制度，尽量做到评判的能力基本一致。另一方面，在考察环节上，除严格挑选考察人员，严格考察程序，建立相应的考察责任制外，考察方法上也应适当改进。譬如扩大谈话对象层面，了解考察对象工作、学习、生活全貌；进行述职评议，让群众对其综合表现和述职报告的真实性分别进行评价和鉴定；对每个考察对象拟定一些有针对性的谈话题目，带着问题考察，使考察评价更具体化。
????面试和考察环节“失准”、“失真”，直接影响到干部人事制度的公信度，但实际操作中可防可控，关键就看是否把其当作问题看待。只要我们引起足够重视，极端负责，慎细操作，公众对公选干部的满意度肯定会进一步提高。 | 
